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“校园户外教育”开创体育教学创新模式

发布时间:2016-09-30


9月28日,2016全国学校体育与卫生器材装备展示会在南京国际展览中心隆重开幕。此次展会由中国教育学会体育与卫生分会和中国高等教育学会体育专业委员会主办,华教壹传媒和中国教育装备采购网共同承办。



体科健作为体育行业的中坚力量,户外教育的先行者,以户外教育和体育教育相融合,携配套设施解决方案吸引了众多参展嘉宾和相关领导的驻足与关注。充分展现了本届展会“引领、创新、特色、专业”的主题。



展会中有不少专家学者询问校园户外教育和传统体育教育的区别,现场工作人员解答:传统体育教学长期以教师、课堂、教材为中心,将各种技术、技能、理论与规则等强制灌输给学生,忽视学生的主题参与、内在需求和个性的发展,抑制学生的学习积极性、主动性和创造性,导致社会与人才的不平衡。校园户外教育则以创新体育课程为基准,在户外依托必要的户外教育设施、辅助教具,以亲历和体验为主要学习手段,探究合作、小组学习为主要学习方法,主张以学生为中心的非指导性学习、“做中学”代替“学着做”,注重对学生进行行为和思维方式的引导,培养学生的学习积极性、主动性和创造性。



据悉,校园户外教育基地和青少年综合实践基地的建设,继承了传统体育文化的精髓,打破了传统体育教学的方式方法,不仅可推动素质教育的快速发展,还提高了教师的教学密度和时间效率,丰富了体育教学课程体系。“基地规划-设备定制-师资培训-课题研发-数据采集-安全体系”一体化的解决方案赢得了众多学校与教育机构的较高评价,为在校学生提供一个磨炼意志、学习技能、锻造身心的户外综合实践平台,弥补了学校教育和家庭教育无法实现的功能。



目前校园户外教育基地在全国高校已经推广并应用,中小学示范性综合实践基地在建和已建的已有数家;在发展校园户外教育的同时,还不断创新校园体育器材、场地(馆)设备设施的整体建设,为落实国务院颁发的《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》提供保障。


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